Hilfreiche Ratschläge

Wie man Schreibfertigkeiten lehrt

Pin
Send
Share
Send
Send


aus dem Projekt "Infourok"

Ruhe und Erholung in einem umweltfreundlichen
Region Belarus für Kinder von 8 bis 17 Jahren

(insgesamt 59 800 33 300 Rubel für 14 Tage, 11.-24. August)

Was sagen Experten?

Überarbeitete Manager, die nur über eine sehr begrenzte Zeitspanne verfügen, könnten denken, dass die Entwicklung ihrer Fähigkeiten im Bereich des Geschäftsschreibens eine mühsame und darüber hinaus nutzlose Aufgabe ist. Dennoch ist es die Fähigkeit, ein interessantes und gut geschriebenes Angebot zu strukturieren, das es Ihnen ermöglicht, effektiv zu kommunizieren, Ihr Geschäft auszubauen und sich richtig zu positionieren. „Wie Marvin Swift einmal sehr genau bemerkte, bedeutet Klarheit des Schreibens auch Klarheit des Denkens“, sagt Kara Blackburn, Senior-Kommunikationsprofessorin bei Sloan am Massachusetts Institute of Technology. „Sie haben vielleicht die besten Ideen der Welt, aber wenn Sie nicht in der Lage sind zu kommunizieren, wird niemand davon erfahren“, fügt sie hinzu. „Glücklicherweise hat jeder das Potenzial, sich in einem Geschäftsbrief weiterzuentwickeln“, sagt Brian Garner, Autor des HBR Business Correspondence Guide. "Die Fähigkeit, einen Brief richtig zu schreiben, ist kein Geschenk, mit dem Menschen geboren werden", sagt er. "Dies ist eine Fähigkeit, die Sie sich selbst bilden." So schreiben Sie einfach, klar und genau.

Überlegen Sie, bevor Sie mit dem Schreiben beginnen

Überlegen Sie sich genau, was Sie sagen möchten, bevor Sie einen Stift in die Hand nehmen oder mit den Fingern auf die Tastatur tippen. "Der sofortige Start ist ein typischer Fehler von so vielen", sagt Garner. „Sie entwickeln Ideen im Schreibprozess, weil eine solche Botschaft schlecht strukturiert ist, Gedanken von Thema zu Thema springen und sich wiederholen. Fragen Sie sich: An welche Idee in meinem Brief wird sich mein Empfänger erinnern, nachdem er diese E-Mail, dieses Angebot oder diesen Bericht gelesen hat? Wenn Sie Ihre Frage nicht schnell und einfach selbst beantworten können, haben Sie es eindeutig eilig, den Text zu schreiben. "

„Du musst warten und Zeit damit verbringen, deine Gedanken in Ordnung zu bringen“, stimmt Blackburn zu.

Schreiben Sie spezifisch

Gehen Sie direkt zum Punkt. Viele Menschen sind der Meinung, dass die Struktur und der Schreibstil, die sie in der Schule gelernt haben, nicht vollständig auf die Kommunikation in der Geschäftswelt anwendbar sind. "Der schrecklichste Fehler bei der Geschäftskorrespondenz besteht darin, die Hauptidee der Nachricht in die Mitte des Briefes zu übertragen", sagt Garner. Wenn Sie die Schlüsselidee einfach und kurz am Anfang des Briefes angeben, spart dies Ihrem Empfänger Zeit, und Ihre weitere Argumentation wird überzeugender erscheinen, noch bevor die Person mit dem Kopf Ihre Nachricht liest. Bei der Ausarbeitung langer Memoranden oder Vorschläge empfiehlt Garner, die Hauptidee oder die vorgeschlagene Lösung für die Entscheidung „150 Wörter und nicht mehr“ ganz am Anfang der ersten Seite zu formulieren. "Verbessern Sie Ihre Fähigkeit, Gedanken zu verallgemeinern und zusammenzufassen", sagt er. „Wenn der einleitende Teil des Briefes nicht erfolgreich ist, kann dasselbe auch über den gesamten Brief gesagt werden.

Gießen Sie kein Wasser

"Verwenden Sie keine drei Wörter, bei denen eines ausreicht", empfiehlt Blackburn. Bewerten Sie Ihren eigenen Brief nach dem Lesen kritisch und stellen Sie sicher, dass jedes Wort darauf abzielt, die Essenz des Buchstabens zu vermitteln. Werde jedes Wort oder jeden Satz los. Zum Beispiel sollten Sie nicht „allgemeine Einstimmigkeit der Meinung“ sagen, weil es ausreicht, nur „Einstimmigkeit“ zu sagen.

"In dem Moment, in dem der Leser merkt, dass die Botschaft übermäßig wortreich ist, beginnt die Aufmerksamkeit zu erlöschen", sagt Garner. Er schlägt vor, ein Wort anstelle der Phrase zu verwenden (die Phrase "Sichtweise" wird besser durch ein Wort ersetzt - "Meinung"), komplexe Strukturen durch bestimmte Verben zu ersetzen (Schutz - Schutz), Abkürzungen zu verwenden (dt. Nicht ersetzen, nicht ersetzen, und wir re anstatt wir sind), und wenn möglich aktive Verben anstelle von passiven verwenden ("do" anstelle von "be done").

Vermeiden Sie Fachjargon und verwenden Sie keinen wissenschaftlichen Stil

Geschäftskorrespondenz wird von der Verwendung von Slang und Abkürzungen begleitet. Zwar kommt es häufig vor, dass ihre Verwendung in der Korrespondenz nicht vermieden werden kann, und manchmal erweisen sie sich sogar als nützlich, doch dies deutet auf Faulheit und Verwirrung in Gedanken hin. Wenn es zu viel Slang gibt, beginnt der Empfänger zu denken, dass Sie diese Nachricht auf Autopilot geschrieben haben, und hört dann vollständig auf, zu verstehen, wovon Sie sprechen. "Jargon fügt keine Bedeutung hinzu", sagt Blackburn, "während Klarheit und Prägnanz nie aus der Mode kommen." Garner schlägt vor, eine „schwarze Liste“ von Slangwörtern und -phrasen zu erstellen, die vermieden werden sollten, z. Oft glauben Autoren fälschlicherweise, dass die Verwendung komplexer und schöner Wörter anstelle einfacher ein Zeichen des Verstandes ist. Leider ist dies nicht der Fall.

Lesen Sie noch einmal, was Sie schreiben

Versetzen Sie sich an die Stelle Ihres Lesers. Versteht er Ihre Idee, lässt sie sich leicht ausdrücken? Besteht Ihr Text aus einfachen und klaren Sätzen? Blackburn rät, Absätze vorzulesen. „Dadurch werden Mängel aufgedeckt: ein sperriger Satz, ein Abschnitt mit zu langen Absätzen“, sagt sie. Haben Sie keine Angst, einen Kollegen oder Freund zu bitten, Ihre Arbeit zu bearbeiten, oder noch besser, ein paar Kollegen oder Freunde. Geben Sie ihnen die Gelegenheit, ihre Meinung zu äußern, und lassen Sie sich davon nicht beleidigen. "Die Einstellung des Jobs ist ein freundlicher Service", sagt Garner, "und kein Akt der Aggression."

Übe jeden Tag

"Schreiben ist eine Fähigkeit", sagt Blackburn. "Und Fähigkeiten verbessern sich mit der Praxis." Garner bietet an, jeden Tag hochwertige schriftliche Materialien zu lesen und Wörter sorgfältig auszuwählen, Sätze zu strukturieren und Gedanken auszudrücken. "Achten Sie auf den Stil des Wall Street Journal", sagt er. Holen Sie sich einen Stil- und Grammatikleitfaden: Garner empfiehlt Fowlers Modern English Usage. Nehmen Sie sich vor allem Zeit für die Überprüfung und Bearbeitung. „Das Schreiben einer Arbeit und das anschließende Korrekturlesen verbessern Ihren Stil. Erwarten Sie nur keine schnellen Änderungen “, rät Blackburn. „Diese Zeit wurde für das Richtige aufgewendet, denn wer qualitativ hochwertige Texte schreibt, macht auch seine Arbeit gut, und das macht sich bemerkbar.“

Kinder und Rezepte: eine Hommage an Traditionen oder eine Methode zur Entwicklung des Kindes?

Kurz gesagt, man kann dies so beantworten: Dies ist eine gute, sehr effektive Methode zur Entwicklung eines Kindes, eine Hommage an eine nützliche Tradition, die ihre Relevanz nicht verloren hat.

Dabei geht es nicht einmal um die Entwicklung der Feinmotorik, was sicherlich wichtig ist. Motilität kann sich auf andere Weise entwickeln - Zeichnen, Modellieren, Handarbeiten.

Die Entwicklung der Schreibfähigkeiten aktiviert diejenigen Teile des Gehirns, die für die Fähigkeit zur Planung und Steuerung verantwortlich sind. Außerdem lernt das Kind - es lernt schreiben zu lernen -, das, was es sieht, in Wörter und Buchstaben umzuwandeln, dh die Sprache und die visuellen Bilder miteinander zu verbinden.

Durch sorgfältiges Entfernen von Stöcken, Kreisen und Locken lernt das Kind Geduld und Ausdauer, die Fähigkeit, die Bewegung der Hand mit dem zu korrelieren, was es sieht, entwickelt präzise Bewegungen. Dies ist in der mechanischen Lernphase des Schreibens.

Das ist aber noch nicht alles: Die Fähigkeit zu schreiben trägt zur Entwicklung der Fähigkeit bei, das Geschriebene zu lesen und zu verstehen. Das heißt, in Kalligraphie unterrichtete Kinder nehmen Textinformationen besser wahr. Und wenn es einen Grund gibt zu argumentieren, dass ein moderner Mensch keinen Buchstaben braucht - schließlich wird alles über die Tastatur eingegeben -, dann ist die Fähigkeit, Informationen aus dem Gelesenen effektiv zu absorbieren, immer noch relevant. Aber auch die Fähigkeit, die eigenen Gedanken klar und präzise auszudrücken. Diese Fähigkeit wird auch beim manuellen Schreiben verbessert. Die Möglichkeit, Texte über die Tastatur einzugeben, hat keinen solchen Effekt. Handschrift aktiviert die Bereiche des Gehirns, die für die Umwandlung von Buchstaben in Wörter und Bilder verantwortlich sind.

Der beste Weg, das Gehirn eines Kindes zu entwickeln, ist das Schreiben mit einem Füllfederhalter. Genau das, was unsere Großeltern in die Inschriften geschrieben haben. Zu Beginn der sowjetischen Pädagogik arbeiteten ganze Institute, in denen nicht nur Lehrer und Methodologen, sondern auch Neurophysiologen an der Entwicklung einer Kalligraphietechnik arbeiteten. Jede Bewegung wurde verifiziert, jeder Schlaganfall war ratsam. Der optimale Neigungswinkel wurde speziell berechnet, und der unterschiedliche Aufwand beim Schreiben der verschiedenen Elemente des Briefes zielte nicht auf eine bedeutungslose Dekoration ab, sondern auf eine rationelle Kombination von Spannung und Entspannung der Armmuskulatur. Das Schreiben mit einem Kugelschreiber und einem Gelschreiber hat keinen solchen Effekt, da die Schreibhand durch ihre Verwendung schneller müde wird. Obwohl der Prozess selbst schneller ist.

Handschrift trägt zu einer besseren Speicherung von Informationen bei. Dies ist eine verlässliche Tatsache. Der Grund liegt im graphomotorischen Gedächtnis: Das Schreiben von Buchstaben und Wörtern trägt zur Sinnassimilation bei. Das Tippen auf einer Tastatur oder die Verwendung eines Diktiergeräts ist nicht so effektiv.

Die Erfahrung vieler Generationen von Schülern zeigt: Mit handschriftlichen Notizen ist das Auswendiglernen viel einfacher. Viele haben bemerkt, dass eine sorgfältig umrissene Vorlesung möglicherweise nicht einmal ein erneutes Lesen erfordert. Dies liegt daran, dass der Schüler beim Aufzeichnen nicht alles mechanisch hintereinander aufzeichnet, sondern die eingehenden Informationen mental verarbeitet, um sie in die logischste (in seiner eigenen individuellen Wahrnehmung) und prägnanteste Form zu bringen.

Moderne Studenten tippen in der Regel entweder alles auf einem Tablet / Laptop oder zeichnen im Allgemeinen auf einem Diktiergerät auf. Und wenn im ersten Fall der Prozess der primären Verarbeitung von Informationen in gewissem Umfang noch vorhanden ist, erfolgt eine Speicherung, dann verschwindet diese Notwendigkeit auch mit dem Rekorder. Um das Material zu verstehen, muss der Schüler daher wiederholt die aufgezeichnete Vorlesung anhören, und es ist weit davon entfernt, dass die Informationen im Audioformat besser absorbiert werden und nicht visuell graphomotorisch. Eher - die Tatsache, dass es schlechter absorbiert wird.

Sie müssen nicht einmal über die Vorteile des Schreibens für die Entwicklung der allgemeinen Alphabetisierung sprechen: Die Fähigkeit, gut zu schreiben und zu lesen, wirkt sich direkt auf den Grad der Alphabetisierung aus. Und dieses Kriterium steht auch in direktem Zusammenhang mit der Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten und zu übertragen, die in unserer Zeit der entwickelten Kommunikation zu einer der wichtigsten Fähigkeiten wird. Was nützt schnelles Tippen, wenn es aufgrund des Analphabetismus des Autors und seiner Unfähigkeit, kohärent zu formulieren, praktisch nicht aussagekräftig ist?

Es gibt jedoch andere Meinungen.

"Überlasten Sie nicht das Gehirn eines Kindes!"

Es gibt nicht nur viele Befürworter der Weigerung, Kindern das Schreiben beizubringen: Es sind sehr, sehr viele. Ganze Länder haben den Schreibunterricht und das Schreiben im Allgemeinen bereits vom Grundschullehrplan ausgeschlossen. In anderen wird das Schreiben nur in der Grundschule und sehr kurz unterrichtet. Seit langem fordert niemand mehr eine schöne, lesbare Handschrift von den Schülern.

In den Vereinigten Staaten besteht keine Notwendigkeit, einem Kind beizubringen, was ihm nicht hilft, die Prüfungen zu bestehen. Das ist Zeitverschwendung. Daher wird Kindern in vielen Staaten das Schreiben nach dem Mindestprogramm beigebracht: Nur so kann er später ein Formular mit Prüfungsaufgaben und später eine Steuererklärung ausfüllen, obwohl letztere auch am häufigsten am Computer durchgeführt wird. Es sollte jedoch beachtet werden, dass in den "technologisch fortschrittlichsten" Staaten, in Kalifornien und Massachusetts, Handschriften nicht abgelehnt werden.

In Deutschland gibt es keinen Schreibunterricht mehr, in Schweden werden sie aufgegeben. Schwedische Lehrer sind zuversichtlich, dass die Motilität eines Kindes im Grundschulalter nicht zum Schreiben geeignet ist. Also - es ist nicht nötig, das Kind zu zwingen, Anstrengungen zu unternehmen, um das Schlechte daran zu tun. Das Drücken der Tasten ist einfacher, so dass kleine Schweden nur am Computer das Tippen lernen.

Lange wurde über die Ablehnung von Manuskripten im russischen Schulsystem gesprochen. Für Vertreter der älteren Generation, die im sowjetischen Bildungssystem aufgewachsen sind, klingen die Argumente für die Ablehnung des Schreibens wild, aber junge Lehrer sehen nichts in ihnen und stimmen dem ausdrücklich zu.

"Für einen Sechsjährigen ist es nicht einfach, sich mindestens fünf Minuten lang zu konzentrieren - er kann nicht einmal so lange sitzen. Und du musst sitzen und bedeutungslose Kreise und Haken, Stöcke und Locken hervorbringen. Es ist, als müsse er zusätzlich zu seiner eigenen Unterschrift etwas von Hand schreiben “- Maria, eine Grundschullehrerin.

„Ich sehe keinen Grund, Kindern Kalligraphie beizubringen. Ich selbst habe ein paar Jahre lang nichts von Hand geschrieben, und sie werden diese Fähigkeit nicht einmal brauchen “- Ivan, ein Informatiklehrer.

„Die ganze Welt weigert sich zu schreiben, dieser Trend wird Russland erreichen. Das ist unvermeidlich. Es ist absolut nicht nötig, dass Kinder in der Grundschule viel Zeit damit verbringen, bereits nutzlose Schreibfähigkeiten zu erlernen, wenn sie stattdessen Energie und Zeit produktiver einsetzen können. Feinmotorik kann auf andere Weise entwickelt werden - Zeichnen, Modellieren. Und das Bedürfnis nach Alphabetisierung ist stark übertrieben. Wen interessiert es, wie das Wort richtig geschrieben wird, wenn es immer noch klar bleibt? Selbst Essays können wohl nicht mehr geschrieben, sondern im Audioformat aufgenommen werden. Das Erfordernis der Alphabetisierung ist der Versuch, veraltete Traditionen künstlich zu verzögern und an einer Kultur festzuhalten, die in der Vergangenheit verblasst. Dies ist die bewusste Hemmung von Kindern bei der Entwicklung der Fähigkeiten, die sie in der modernen Welt benötigen, um erfolgreich zu sein. Wie viel kann man nicht in die Zukunft schauen, sondern in die Vergangenheit, um ständig die nutzlose Erfahrung von Generationen zu reproduzieren, die in der modernen Realität nichts verstehen? “- Dmitry, Beamter der Bildungspolitik.

Evgenia Nikonova, Psychophysiologin

Handschrift beinhaltet einen komplexen psychophysiologischen Mechanismus. Dies ist eine sehr wichtige Maßnahme für die Entwicklung des Gehirns, deren Ersatz sehr schwer zu finden ist, obwohl dies möglich ist. Schreiben entwickelt die Fähigkeit, bildlich und zusammenhängend zu denken, entwickelt die Vorstellungskraft und Intelligenz im Allgemeinen.

Victor Molchanovsky, Vizerektor des Russian Language Institute Puschkin

Schreiben ist eine besondere Denkweise und nichts kann verbales Denken ersetzen. Ja, Sie können nicht behaupten, dass das Tippen auf der Tastatur schneller und bequemer ist. Aber die Geschwindigkeit des Tippens mit der Verbesserung der mentalen Aktivität ist nicht verbunden. Ganz im Gegenteil, da Sie jederzeit Änderungen und Korrekturen am am Computer eingegebenen Text vornehmen können und handschriftlicher Text vorab überlegt und präzise formuliert werden muss, die Koordination von Satzteilen und das Befolgen der Regeln für Rechtschreibung und Grammatik erforderlich ist.

Galina Pantyushina, Schulleiterin der Sekundarschule

Die Kalligraphie ist eng mit den geistigen Fähigkeiten verbunden. So sehr, dass die Handschrift des Schülers einen Unterschied machen kann, wenn es darum geht, in welcher Schule, in der Strafanstalt oder in der Regelschule er studiert. Natürlich wird das russischsprachige Notizbuch nicht der entscheidende Faktor sein, aber seine Kommission überprüft es zuerst.

Es ist zu hoffen, dass die Meinungen aus der ersten Auswahl die Meinungen aus der zweiten nicht übertönen.

Kursiv oder Blockschrift?

Auch in dieser Frage besteht kein Konsens.

Befürworter der kalligraphischen Schrift als eine der Möglichkeiten, Persönlichkeit und Intelligenz zu entwickeln, bestehen auf der Notwendigkeit, Kindern genau die kombinierte, kursive Schreibweise von Buchstaben und Wörtern beizubringen. Die andere Gruppe, die im Prinzip der ersteren in Bezug auf den Nutzen von Manuskripten zustimmt, ist nicht so kategorisch. Ihre Vertreter glauben, dass es ausreicht, das Kind zu lehren, separate gedruckte oder halb-kursive Briefe gemäß den Standards zu schreiben.

Ein wissenschaftlicher Beweis für die Richtigkeit eines bestimmten Ansatzes wird selten erbracht. Ja, es ist bekannt, dass das Lesen und Erkennen von handgeschriebenem Text in Großbuchstaben, Kursivschrift und zusammenhängenden Buchstaben mehr Bereiche des Gehirns aktiviert, aber viel mehr Zeit in Anspruch nimmt.

Es gibt kaum Anhaltspunkte dafür, dass verschmolzene, kalligraphische Schrift für die Gehirnentwicklung vorteilhafter ist als das Schreiben in Druckbuchstaben oder im Freistil. Am häufigsten betonen Anhänger der Kalligraphie, dass es sich um eine Kunstform handelt, die kreatives Denken, künstlerischen Geschmack und Auge entwickelt. Nicht umsonst versuchten sie in Japan, wo die Kunst der Kalligraphie eine der nationalen Traditionen ist, seit jeher, geschickte Kalligrafen aufzunehmen.

In vielen Städten öffnen sich Zentren und Kreise, in denen Kindern die Kunst der Kalligraphie beigebracht wird. Warum? Erstens ist dies nicht schlimmer als Malen. Zweitens sind Kinder, die ihre schriftstellerischen Fähigkeiten zum Zeitpunkt des Schuleintritts beherrschen, besser auf das Lernen und Wahrnehmen neuer Informationen vorbereitet. Sie lösen erfolgreich Probleme unterschiedlicher Komplexität, auch solche, die nicht mit der Schule, sondern mit dem Alltag zusammenhängen.

Bedeutet das, dass unsere jüngeren Schüler auch die Kunst der Kalligraphie beherrschen müssen? Anscheinend nicht. Die Tendenzen der Zeit sind so, dass es gut sein wird, wenn die Kinder lernen, zumindest in sauberen Blockbuchstaben zu schreiben, ohne eine starke Abneigung gegen diesen Beruf zu entwickeln.

Und das ist die Aufgabe der Lehrkräfte - den Bildungsprozess zur Entwicklung einer Manuskriptkompetenz kompetent und sorgfältig aufzubauen. Schließlich ist die Umschulung eines Kindes mit falsch ausgebildeten grafischen Fähigkeiten äußerst schwierig und manchmal unmöglich.

Schreiben hilft Kindern, kognitive Fähigkeiten zu entwickeln, dh Lern- und Lernfähigkeit zu entwickeln. Im Durchschnitt lernen Kinder, die eine gute Handschrift entwickelt haben, besser. Трудности с письмом вызывают более быстрое утомление, поэтому на восприятие и переработку содержания текста у ребенка не остается сил и времени.

Написанное собственноручно гораздо лучше запоминается и легче воспринимается. Можно механически набирать под диктовку текст на компьютере, но бездумно писать не получится. Человек должен постоянно контролировать процесс, поэтому письмо вручную происходит гораздо более вдумчиво, с неослабевающим вниманием и концентрацией.

Wir schlagen folgendes Trainingsschema vor: Bringen Sie dem Kind in der ersten Phase das Schreiben in getrennten Buchstaben bei, wodurch sich seine Beweglichkeit entwickelt und es zu einem komplexeren Kursiv mit verschmolzener Buchstabierung übergeht. Und erst nachdem wir die Schreibfähigkeiten beherrschen, können wir das Schreiben auf der Tastatur erlernen.

Fallstudie 2: Lernen Sie, wie man Briefe schreibt

Tim Glova schaffte es, eine erfolgreiche Karriere im strategischen Marketing aufzubauen, entschloss sich jedoch, weiter zu gehen. „Ich wollte nicht nur als Technokrat wahrgenommen werden, sondern als denkender Anführer“, sagt Tim. "Dafür musste ich öffentlich sprechen und ihr meine Ideen mitteilen."

Er wusste, dass die Sprache klar sein sollte, dass sie leicht zu erkennen und richtig aufgebaut sein sollte, und dass sein Ruf dann noch mehr an Gewicht gewinnen würde. Seine Briefe wurden von Kollegen und Spezialisten auf gleichem Niveau mit Begeisterung aufgenommen, aber seine Erfahrung lag mehr auf wissenschaftlicher Ebene. Also fing Tim an, alle möglichen Dinge zu lesen, wie McKinsey Quarterly, um den Stil zu verstehen. "Ich habe studiert, wie sie kommunizieren", argumentiert Tim, "und versucht zu schreiben, damit mein Text klar und überzeugend aussieht."

Tim konnte nicht nur seine Texte, sondern auch E-Mails und Sprachnachrichten verbessern. "Diese Fähigkeit durchdringt den gesamten Stil seiner Kommunikation", sagen seine Kollegen. Und Tims Werke fanden ihren Leser. Einige seiner Werke wurden 100.000 Mal heruntergeladen, und Fortune 50 verwendete zuletzt eines seiner Werke als internes Programm für die Schulung und Entwicklung des Personals.

Tim ist zufrieden mit seinen Fortschritten, aber er glaubt, dass Sie hier nicht aufhören sollten. „Wir dürfen nicht aufhören, an uns selbst zu arbeiten“, fasst er zusammen. "Sobald Sie eine Fertigkeit erwerben, muss sie behoben werden."

Was in dem Artikel noch nicht gesagt ist, aber ich würde es definitiv hinzufügen, ist die Wichtigkeit eines richtigen, schönen und angemessenen Designs. Solche Dokumente sind leicht zu lesen. Aufzählungszeichen, Abstände zwischen den Zeilen, Schriftgröße - all dies wurde erfunden, um Ihr Dokument verständlich und nicht elegant zu machen. Das Erscheinungsbild des Dokuments ist auch wichtig, um ein ordentliches und elegantes Erscheinungsbild zu erzielen, wenn Sie zu einem Geschäftstreffen kommen.

Sehen Sie sich das Video an: How to rent brilliant brains. James Banc. TEDxWroclaw (September 2021).

Pin
Send
Share
Send
Send